Encuentra las 10 cataratas más espectaculares del mundo (3/80)

Te proponemos un reto: sitúa en el mapa dónde se encuentran las 10 cataratas más espectaculares del mundo y di en qué zonas climáticas están. Tal vez esa sea la respuesta a la pregunta ¿de dónde sale tanta agua?



A continuación tienes sus fotos, pero podrás averiguar más aquí

La vuelta al mundo de la hormiga Miga (2/80)

"El mundo es redondo. Por eso, podemos dar la vuelta al mundo y regresar al mismo sitio de donde hemos salido. Si el mundo fuese plano el viaje no se acabaría nunca, eso si el mundo fuese infinito... Y si fuera finito, que significa que se acabara en algún punto, nos caeríamos al final, como si nos precipitásemos en el abismo. Por suerte, el mundo es redondo".

"Los turistas son viajeros que no aprenden nada de nada: van y vienen de vacío porque solo toman el sol"

"Un océano es un mar que antes no se sabía donde acababa. Los antiguos creían que, así como el cielo no tenía techo, el océano no tenía fin...del mar, en cambio, siempre se han conocido sus límites"

"Los coches solo son buenos cuando no hay atascos, accidentes, peajes, averías, bebés y multas. Con el coche hay que llevar chófer, un aparcamiento, un mecánico y un depósito de gasolina, aceite, agua y aire. El coche solo es útil cuando pertenece a otro".

La vuelta al mundo de la hormiga Miga. Emili Teixidor. Ediciones SM

A partir de 8 años

Juegos Geográficos (1/80)

Para conocer el mundo nada mejor que jugar con la Geografía. La primera propuesta es, por lo tanto, un juego. Vamos a jugar y a aprender cosas sobre el mundo: montañas, desiertos, canales, mares, océanos, continentes... tan solo con un click. Pues el mundo es tan pequeño, y está tan cerca, que basta un solo click para aproximarnos. He dicho bien, aproximarnos, tan solo eso...

Vuelta al mundo en 80 Post

Iniciamos nuestro proyecto "Viajes y exploraciones" con la siguiente propuesta: 

Vamos a proporcionar ideas, recursos y muestra de actividades que ayuden al alumnado y al profesorado a llevar a cabo su particular travesía durante este curso escolar. Todo ello en 80 Post. Ni uno más, ni uno menos. tan exactos y precisos como Willy Fogg. Esta pequeña ayuda constituirá nuestra hoja de ruta, la brújula que nos orientará en el viaje por el mundo de los libros y los libros del mundo.

Estamos abiertos a recibir sugerencias y propuestas de cada grupo-aula para que aparezcan en este Blog. Damos el pistoletazo de salida con fotos de la exposición de libros "Vuelta al mundo en una maleta" (la maleta de una viajera extremeña que recorrió Europa en los años 40 y 50) que podéis ver en la biblioteca escolar. Se trata de una colección de 40 libros que hemos recabado de la biblioteca escolar y de la biblioteca pública del estado.

¡Buen viaje! ¡Have a nice trip!

La isla

En el tercer ciclo de primaria vamos a centrarnos este año en el art. 19 de la Constitución Española que habla del derecho a la libre circulación y a la libertad de residencia. Por ello, os proponemos este material sobre el libro-album "La Isla" de Armin Greder. Yo creo que nos plantea una buena reflexión sobre este derecho.

La Isla Libro Album from Carolina San Martín

La sección de novedades está que arde

Chic@s la sección de novedades está que arde con nuevos títulos que vamos adquiriendo o recibiendo de donaciones. Una vez catalogados ya están abiertos al préstamo.

+ Comic

Gracias a las donaciones - en este caso de una familia del colegio - también vamos incrementando los fondos de nuestra biblioteca. Hay disponibles 50 cómic de clásicos universales a para el alumnado del segundo ciclo...y para todos los lectores que lo deseen.

Día Escolar de los Derechos y Deberes de la Infancia

El día 20 de noviembre se celebra el Día Escolar de la los Derechos de la y Deberes de la Infancia, por lo que ofrecemos recursos para desarrollar esta celebración pedagógica en clase.

Descargar documento

+ Recursos

Octubre, el mes de la biblioteca

Durantes las tres primeras semanas de octubre los distintos grupos de segundo y tercer ciclo de primaria han recibido una sesión informativa como usuarios de la biblioteca.
Han revisado la organización del fondo, de los espacios y sus distintos usos. Han recordado las normas de la biblioteca.
El mes de octubre es el mes de la biblioteca por excelencia, pero conocerla y usarla debe ser una constante todo el año.

Rincón de lecturas de terror en Halloween

Este es nuestro "Rincón de lecturas terroríficas" que están siendo muy aprovechadas por el alumnado.

Preparando lecturas de Halloween

Se acerca el tiempo de Halloween. Un tiempo de recogimiento, de quedarse en casa, de lecturas... Desde nuestra biblioteca escolar te remendamos esta selección de lecturas para la noche de los muertos en la que los escaparates de las ciudades llenan de calabazas, escobas y pócimas… Por ello, proponemos esta selección de brujas literarias. Misteriosas, divertidas, aterradoras… hay para escoger.

¡Cómo mola tu escoba!
Manual de la bruja para cocinar (con) niños
Hansel y Gretel
A las buenas y a las malas
Genealogía de una bruja
Los hijos del vidriero
Las brujas
El león, la bruja y el armario
La bruja y el maestro
Libro de brujas españolas
El bosque de los desaparecidos
El cementerio sin lápidas
Volverán a por mí

Y mas... "Dos cuentos suecos", cuentos de trolls que podrás descargar y leer on line

• Descarga gratis el libro Dos cuentos suecos en formato ePub o Mobi
• Visualiza el libro en issuu
• También puedes ver la galería de ilustraciones de trolls de John Bauer

WATCH THE TELL TALE HEART
The Tell-Tale Heart is a wonderful animated short film of 1953 based on Edgar Allan Poe short-story. The story told by a mad man has a dark visual with a perfect work of narration by James 



CUENTOS DE EDGAR ALAN POE:

Aquí tenéis el conocidísimo corto de Tim Burton realizado en 1982 con subtítulos en español, para que así se pueda entender el significado pero que podáis disfrutar de la magnífica narrativa de Vincent Price, además los poemas se aprecian siempre mejor en su idioma original.

Cuentos de Halloween

Abrimos por las tardes

Desde el día 14 de octubre, nuestra biblioteca escolar abre todas las tardes de lunes a jueves en horario de 4 a 6. Los usuarios - alumnado, profesorado, familias o personal no docente - podrá hacer uso de los servicios de la biblioteca escolar:

• Lectura y consulta en sala
• Préstamo
• Acceso a Internet
• Asesoramiento sobre libros y lectura
• Realización de trabajos y tareas escolares

El alumnado de Educación Infantil, 1º, 2º y 3º de primaria deberá estar acompañado de una persona adulta. El alumnado de 4º, 5º y 6º podrá acceder y permanecer solo en la biblioteca.

Cinco siglos de un océano no tan Pacífico, avistado por Núñez de Balboa

CON TAN INESPERADO HALLAZGO SE COMPLETABA EL MAPA DEL MUNDO, QUE YA HABÍAN TRAZADO LOS NAVEGANTES EN SUS TEMERARIAS INCURSIONES

• Núñez de Balboa frente a la Historia
• El sueño del paso a la India
• Ocho libros para navegar por el Pacífico
• Nuñez de Balboa, un extremeño que descubrió la inmensidad del Océano Pacífico

Leer +

La noche de los investigadores

La UEx ya ha puesto en marcha el reloj de la cuenta atrás para celebrar, por segundo año consecutivo, la Noche de los Investigadores. La cita será el próximo viernes 27 de septiembre por la tarde. Y, como novedad la UEx abrirá de forma simultánea los espacios universitarios de los campus de Badajoz y de Cáceres.
+ Información sobre la noche de los investigadores
Concurso de dibujo para escolares en la Noche de los Investigadores
Folleto informativo de la "Noche de los investigadores"

Guía de la Biblioteca Escolar

Ponemos a vuestra disposición la Guía de nuestra Biblioteca Escolar que ha elaborado el equipo de biblioteca para difundir sus fondos, conocer el funcionamiento y la organización de la misma, y poder utilizar todos sus servicios. Esperamos que sea una herramienta útil para todos y pueda contribuir al fomento de la lectura y la escritura.

Abrimos en los recreos

Este curso escolar hemos ampliado el horario de apertura de nuestra biblioteca abriendo sus puertas durante el recreo para que el alumnado de segundo y tercer ciclo de primaria pueda acceder a sus fondos y disfrutar de unos momentos de lectura, hacer consultas o hacer préstamos y devoluciones. Ello ha supuesto un esfuerzo de todo el profesorado del centro a la hora organizar los horarios de recreo que debemos reconocer y valorar. ¡Que lo disfrutéis, y que cumplamos las normas de uso de nuestra biblioteca!

Roald Dahl en nuestra biblioteca

Hemos celebrado el día de Roald Dahl visitando las aulas de segundo y tercer ciclo de primaria dando a conocer sus títulos más sobresalientes y presentando las obras disponibles en nuestra biblioteca. La lectura de algunos pasajes y de sus "cuentos en verso para niños perversos" tuvo su efecto positivo en la demanda de sus obras en la biblioteca escolar, donde hicimos una exposición monográfica con todos  los títulos de Roald Dahl disponibles en nuestra biblioteca y en la BPM.

Google conmemora el nacimiento de Léon Foucault

Con el doodle de hoy, 18 de septiembre, Google conmemora el nacimiento de Leon Foucault.

Pero, ¿quién fue Léon Foucault?

La noticia en el diario ABC
En el Diario de Galicia: Léon Foucault, hombre que demostró con su péndulo que Galileo tenía razón.

Roald Dahl´s Day

Hoy, 13 de septiembre se celebra el día de Roald Dahl. Una fecha ideal para conocer y difundir su obra entre los más jóvenes. Títulos como Las Brujas, Charlie y la fábrica de chocolate, Matilda, La maravillosa medicina de Jorge... son mundialmente reconocidos como obras narrativas de enorme interés para el público infantil.
Aquí os dejamos enlaces a recursos para alumnado y profesorado que os serán de utilidad.

Celebramos el día de Roald Dahl
Web oficial de Roald Dahl
Roald Dahl´s Day Party Pack

Títulos de Roald Dahl con Guía de actividades:

Education is a conversation

Education is a conversation
And technology is changing the way we communicate
Therefore, technology is changing education

Especial Dalí

Con motivo de la exposición de Dalí del Museo Reina Sofía, a la que han asistido más de 700.000 personas - la exposición más visitada de la historia de Madrid, el diario El Mundo ofrece un especial Dalí digital que os ofrecemos.

1 libro para 5

Free Audio Stories

In this page you can find FREE AUDIO STORIES FOR KIDS:

Original stories

Fairy tales

Classic authors

Educational stories

Stories for younger learners

From Alice in Wonderland to Nursery Rhymes, tales from Hans Christian Andersen or the Grimm Brothers. Take advantages of these special audio stories for your students to enjoy them.

Recomendamos "1001 libros infantiles que hay que leer antes de creer"

1001 libros infantiles que hay que leer antes de crecer es una útil guía para saber qué títulos son indispensables en tiempos de los demasiados libros para niños. Preparada por Julia Eccleshare y prologada por el inigualable Quentin Blake, se trata de un trabajo que abarca clásicos y libros recientes, autores de diversos países y tradiciones, seleccionados y descritos por poco más de setenta colaboradores de todo el mundo. Incluye además, una recomendación realizada por algún peso pesado de la literatura, como Margaret Atwood o Philip Pullman, quienes describen su propia experiencia con clásicos de sus respectivos países, como Ana la de las tejas verdes (Canadá) o ¡Abajo el “colejio”! (Reino Unido).

De Julio Verne a René Goscinny, de Las fábulas de Esopo a Una serie de eventos desafortunados, esta guía da muestra del amplísimo territorio de la literatura para niños. No todo son castillos y princesas y encantamientos, ni siquiera cerilleras que mueren de frío y lobos que se trasvisten de abuelas. No todos los animales aparecen para enseñarte una moraleja ni las brujas son absolutamente perversas. En más de un caso podemos encontrar familias en la miseria (Hansel y Gretel), transplantes de órganos (El niño con el corazón de cerdo), señoras maniaco-depresivas (La madre tatuada), hijos con Asperger (El curioso incidente del perro a medianoche). Y también, en más de una ocasión, lo que muestran estos títulos es una suerte de moralidad ambigua, como solo puede presentarse en la infancia: niños a los que no les parece mal echar a un viejo a un río si eso cuenta como una travesura (Max y Moritz), o a quienes les importa poco que sus desagradables tías mueran aplastadas por una fruta descomunal (James y el melocotón gigante). 1001 libros nos permite entender que el universo infantil se ha expandido más de lo que los adultos están preparados a consentir, y que, puestos a evaluar los resultados, ese ensanchamiento ha resultado favorable para eso que llamamos “literatura” a secas. Como bien ha afirmado Julia Sccleshare en su presentación: “Ciertamente, deshacerse de los adultos y [que los niños puedan] valerse por sí mismos es casi un requisito previo en todos los grandes libros infantiles”.

Con 1001 libros, el lector puede tener hallazgos extraordinarios como los títulos para niños de autores a los que difícilmente identificaríamos con esa etiqueta: Antonio Gramsci (El árbol del erizo), T. S. Eliot (El libro de los gatos habilidosos del viejo Possum), Ian Fleming (Chitty Chitty Bang Bang) o Henning Mankell (El niño que dormía con nieve en la cama), por poner cuatro ejemplos. De igual modo, se trata de un trabajo enciclopédico que busca abarcar todo lo que podemos considerar “literatura infantil” sin limitar la forma en que se presenta (incluye, por ejemplo, Emigrantes, de Shaun Tan, un libro sin palabras; o La invención de Hugo Cabret que combina el cómic silente con la narración tradicional).

Hermosomente diseñado con las ilustraciones originales de cada título, organizado de manera muy práctica por año de aparición y con datos sobre los autores, ilustradores y temáticas, esta guía puede leerse como algo más que un catálogo de compras futuras. Es una lectura gratificante en sí misma, y puede funcionar también como una suerte de historia global de la literatura infantil. Un compendio muy completo que nos permite saber qué ha sucedido con los cuentos para niños desde la última vez que alguien nos contó El soldadito de plomo.

Y como dijo cierto autor: “Libros tan inútiles como los infantiles nos devuelven la pasión primigenia de la literatura: buscar aquello que no nos aburra. Escoger por intuición, por voluntad o por capricho. Elegir por culpa de cualquier detalle, por el título, por las ilustraciones, por lo que sea. Abandonar la lectura al primer cabeceo, retomarla sin obligaciones cualquier día, no hacer resúmenes, no leer biografías de nadie, no atender demasiado a los premios. Aprender más que nada del entusiasmo de los amigos”.

Recomendamos "¡Mamá puso un huevo! o cómo se hacen los niños

Se trata de un tema muy sensible. Materiales como este son totalmente imprescindibles para los padres que no encuentran cómo satisfacer la curiosidad sobre el mundo que se despierta a determinada edad en sus hijos. El sentido educativo y conceptual de las respuestas será muy importante, porque de él estaría dependiendo el criterio correctamente formado, o no, que se hagan los más pequeños sobre su entorno. Una correcta orientación siempre ayuda. Para ello te servirá de mucho este instructivo libro. Con ingenio se invierten acá los roles de la explicación sexual entre padres e hijos para finalmente no evadir preguntas esenciales, respondiendo con todos los argumentos posibles sobre un tema básicamente existencial: de dónde viene los niños.
Autor: Babette Cole
Género: Álbum ilustrado
Editorial: Destino, 2011
ISBN: 978-84-233-2288-6
Edad: 8-9 años
Tema: nacimiento, sexualidad
Otros libros sobre el tema: El día que naciste (Ed. Serres)

Recomendamos "El oso que no lo era"

El oso que no lo era, cuando lo era, se va a la cueva para hibernar. Allí pasa el invierno, dormido y calentito. Mientras tanto, justo encima de su cueva, están construyendo una gran fábrica. Cuando despierta y sale de su agujero llega directamente a una de las salas de la fábrica donde un capataz le grita que vuelva al trabajo. “Yo no trabajo aquí —dijo el oso— Yo soy un oso”. El capataz, por supuesto, no le cree y le dice que no es más que un hombre tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles. Comienza entonces un largo paseo por despachos de gerentes y vicepresidentes donde cada uno le repite lo mismo, que no es un oso, que es un hombre tonto, etc. Incluso, para convencerlo del todo, van con él al zoo y los demás osos dicen que no, que si no está dentro con ellos, no puede ser un oso. En el circo le dicen lo mismo y, finalmente, se pone a trabajar en la fábrica. Es uno más. Convencido de no ser ya un oso. Cuando la fábrica cierra y el oso está en el bosque de nuevo, ya casi ha olvidado que tiene que ir a la cueva a hibernar porque se acerca el invierno. Escrita en 1946, esta fábula sobre la pérdida de la identidad en el mundo moderno ha sido reeditada una y otra vez y es todavía una buena lectura para los niños.
Autor: Frank Tashli
Género: Álbum ilustrado
Editorial: Alfaguara, 2007
ISBN: 978-84-204-6471-8
Edad: 6-7 años
Tema: Animales, osos, humor